Categories

  • No categories

UKD MPS

Soal UKD 1

===============================================================

Mata Kuliah : MPS

Bobot            : 3 SKS

Semester      : VII

Kelas /Ruang : B/5

Hari/tanggal: 30 September 2011

Waktu            : 07.30 – 09.15
DOSEN : Dr. BAGUS HARYONO,  M.Si
=======================================================================

  1. Bunuh diri dalam kajian Emile Durkheim (boleh kasus yang telah anda pilih) menjadi salah satu eksemplar di bawah paradigma Fakta Sosial. (bobot 75 %)
    1. Sebutkan paradigm penelitian manakah yang memiliki sumbangan besar pada sosiologi, khususnya yang melandasi pengembangan paradigma Fakta Sosial, khususnya eksemplar tersebut.
    2. Konsep dan variabel apakah yang dapat menjelaskan fenomena bunuh diri tersebut?
    3. Proposisi seperti apakah yang dapat dikembangkan untuk dapat menjelaskan fenomena bunuh diri tersebut?
    4. Berikan contoh uraian agar dapat memberikan gambaran dalam jenis penelitian deskriptif ?
    5. Berikan contoh penjelasan agar dapat memberikan penjelasan dalam jenis penelitian eksplanatif ?
    6. Bagi sosiolog dapat memberikan keberpihakan terhadap kaum yang lemah, tertindas atau terpinggirkan. (bobot 25 %)
      1. Secara metodologis, bagaimana kita harus menempatkan objek penelitian kita agar mampu menjelaskan keberpihakan tersebut ?
      2. Apakah yang bersangkutan sebagai responden ataukah informan ? Mengapa?
      3. Bagaimanakah etika penelitian yang terkait dengan pemberi informasi dalam penelitian?

———-b———

Soal UKD 2

===============================================================

Mata Kuliah : MPS

Bobot            : 3 SKS

Semester      : VII

Kelas /Ruang : B/5

Hari/tanggal: 4 Nopember 2011

Waktu            : 07.30 – 09.15
DOSEN : Dr. BAGUS HARYONO,  M.Si
=======================================================================

  1. Dalam merumuskan masalah penelitian, peneliti sering dipengaruh oleh paradigma dan nilai. Jelaskan (bobot 15 %).
  2. b. Untuk merumuskan masalah penelitian (tentang bunuh diri), peneliti kuantitatif dan kualitatif dapat memberikan rumusan masalah yang berbeda. Berikan contoh rumusan yang berbeda tersebut. (bobot 25 %).
  3. Buat hubungan simetris dan hubungan asimetris; serta proposisi yang menghubungkan Kohesifitas sosial dengan bunuh diri.  (bobot 35 %).
  4. Tunjukkan proses penelitian kuantitatif dan proses penelitian kualitatif ketika kita meneliti bunuh diri (bobot 25 %)

———-b———